Игры
Неизвестных Возможностей
Игротехнический
проект для детей
и подростков в
трудных
жизненных
ситуациях
Почему игра?
Игра - это один из способов узнать себя и построить диалог с другим.
Мы разрабатываем игры живого действия и продумываем их таким образом, чтобы в них было интересно играть всем. Мы осознаём, что у детей есть разные физические и ментальные возможности. Мы учитываем особенности детей, и создаём доступную игровую среду. Игровое взаимодействие - это естественный способ развития и обучения.

Игра даёт участникам :

- опыт индивидуального и совместного решения трудных задач
- возможность оказаться в другой, принципиально новой для себя роли
- возможность увидеть друг друга с новых позиций, в совершенно новой обстановке
- возможность раскрыть свой потенциал, обнаружить в себе то, что раньше не замечал
- возможность понять себя и другого
- возможность прожить в игре рискованный опыт, сложную ситуацию и найти новый вариант решения для своей реальной жизни
Игры неизвестных возможностей
О проекте:

с 2016 года мы разрабатываем и проводим игры для детей с особенностями развития и для различных детских сообществ (студии, школьные классы, детские летние лагеря). Игры позволяют пережить уникальный жизненный опыт, узнать себя и измениться.

Мы создаем разные игры:

- социально-коммуникативные, сюжетно -ролевые игры
- игры индивидуального роста, направленные на повышение уверенности в себе и открытие своих "неизвестных возможностей"
- игры, направленные на изменение парадигмы восприятия особых детей
- игры, которые дают опыт контакта на уровне "человек-человек"
- игры, открывающие новые возможности со-бытия с другим

в 2017 году мы создали 3 игры, описание которых вы можете найти здесь


Функционально-ролевая игра "Это"
Игра "ЭТО"— флагманская функционально-ролевая игра на 12-16 человек. Интересна как старшим подросткам, так и взрослым. Содержит в себе игру в игре, поддерживаемую сложными технологическими решениями. Рассчитана в т. ч. на людей с серьезными двигательными ограничениями (при поддержке тьютора).

Игра развивается вокруг невероятного события, изменившего жизнь маленького городка. В связи с этим событием в город прибывает Комиссия и начинает своё расследование. Среди местных жителей и состава Комиссии немало колоритных персонажей со своими интересами и противоречиями.

У каждого игрока есть своя роль, а также игровые цели и задачи, которыми он связан с другими игроками. В игре есть несколько слоев событий. Игра имеет множество финалов: исход напрямую зависит от действий участников. У игроков есть возможность очень сильно влиять на происходящие игровые события. Тот, кому удастся этими возможностями воспользоваться, будет решать, чем закончится загадочная история маленького городка.

Игра подходит детям, подросткам и взрослым. Тем, кто хочет попробовать что-то совсем не похожее на обычную жизнь. Полученный в игре опыт позволяет наблюдать и осознавать многие явления своего внутреннего мира: как я увлекаюсь, скучаю, контактирую, играю, интересуюсь.

В "Это" играли:
- подростковая интегративная группа студии "Да" в музее воды;
- старшеклассники школы "Динамика";
- педагоги проекта "Учитель для России".

"Курьер". Игра живого действия
"Курьер" - игра о человеческих качествах; о том, что делает человека человеком.

В игре соединены элементы различных классов игр: живого действия, функционально-ролевых, деловых, психологических, логических и других. Время действия игры - ближайшее будущее. Игра будет интересна всем детям без исключений!

Подробнее: игроки - специалисты разных областей, работающие на орбитальной станции. У них важная миссия - установить первый контакт с инопланетной цивилизацией, которая находится в глубоком космосе. Игрокам необходимо собрать робота, который будет способен преодолеть это расстояние и представить человечество на встрече с инопланетянами.

Какие качества самые важные в людях? Какие качества важнейшие для репрезентации человечества? Каким должен быть робот, чтобы он смог успешно добраться до места встречи? А каким, чтобы провести переговоры с представителями иного разума? И какие качества инопланетянам понравятся, а какие они сочтут невоспитанностью? На эти вопросы игроки найдут свои ответы.

Важные аспекты в игре: работа в команде (распределение ролей в команде), совместное принятие решений и совместное мышление, умение договориться и услышать другого, воображение.

В эту игру играли:
- ученики 5-8 классов школы "Динамика";
- участники фестиваля "Другое искусство", интегративная группа, г. Псков;
- участники творческой экспедиции "Green Camp" 2018.
"Деревня". Игра по станциям
«Деревня» - модульная игра для детей от 6 до 12 лет. Игра «Деревня» - командная игра живого действия. Игра состоит из нескольких частей с различными видами деятельности.
Игроки - жители Деревни - собирают в дорогу разведчиков. Вся Деревня создаёт экипировку (игроки выполняют увлекательные задания), необходимую разведчикам для поиска волшебных артефактов. Кто станет разведчиком группа должна решить во второй части игры. В третьей части деятельность в малых группах сменяется на общекомандную работу. В финале игры участники встают перед серьезным выбором.
Игра представляет из себя игротехнический "конструктор", который можно по-разному собирать в зависимости от потребностей группы.

В эту игру играли:
- ученики 5-8 классов школы №25;
- подопечные детского кризисного центра Калининского района;
- дети деревни "Цевло" Псковского района.
Образовательный курс
Образовательный курс "Игры неизвестных возможностей".

Наш курс подойдёт для тех, кто работает с детьми с особыми потребностями, в инклюзивных группах, для родителей.

В первую очередь курс направлен на формирование у участников игротехнических навыков, необходимых для создания и проведения игр.
Учитывая уникальность аудитории, для которой создаются игры, в курс включены модули полностью посвящённые данной специфике.

Основная проблема, с которой мы столкнулись во время нашей работы - это отсутствие игрового навыка у детей с особыми потребностями.
И это - самый трудно проходимый барьер на пути создания качественной игры для данной аудитории.

Игра - это особое пространство,
в котором время идет быстрее,
чем в жизни, и происходит много
значимых игровых событий -
за один час можно успеть
пережить
столько приключений, сколько
в жизни только за долгое-долге время.

Игры устроены как слоёный пирог:
каждая игра имеет несколько уровней
"глубины" игровой погруженности
в роль, сюжет, взаимодействие между
игроками.

"Игра - и есть высшая функция нервной системы человека под названием творчество." У. Торнби
ФОТОГРАФИИ
кадры с разных игр
Мы
Леня Макс
музыкант, режиссер и педагог «Анимационной студии Да».
Ира Соколова
психолог и директор анимационной студии Да. Разработчик методики мульт-терапия в помощь детям в трудной жизненной ситуации. Соавтор проектов «Будущее сегодня» , ХУМРА, Green Camp и др. Ведущая гештальт групп для взрослых и подростков.


Дима Захаров
соавтор творческой группы ЭШЭР. Вдохновитель и соучастник множества проектов в сфере альтернативного образования, в том числе марафона «Склад ума». В данный момент ведёт экологический факультет в Метаверситете. Мог бы быть писателем-фантастом, но игровая деятельность не позволяет сидеть подолгу за столом.


Ульяна Белкина
работает в «Анимационной студии Да». Разрабатывает и ведет занятия с детьми и подростками.


Рома Соколов
работал режиссером сериалов: «Смешарики», «Пин код», «Фиксики». Один из создателей социального проекта «Анимационная студия «ДА», Художник-постановщик анимационного фильма «Мы не можем жить без космоса» (реж. К. Бронзит). Автор анимационных фильмов «Друзья» (Navajo Song) и «Теория заката».


Екатерина Доильницына
ведущая игротехнической мастерской "Ворона на мосту" в Метаверситете. Соавтор серии лагерей, игровых проектов в музеях, школах. Разработала и провела множество игр разных типов и жанров. Была ведущей серии игротехнических курсов в разных городах России.
Умеет вдохновляться и вдохновлять других, не сдаваться и быть жизнеутверждающей в самых необнадеживающих ситуациях.
Контакты
Ира Соколова
+79112708233
formenow7@gmail.com
Лёня Макс
Дима Захаров
+79052039019
dzsladogi@gmail.com
ПАРТНЕРЫ
Все фотографии, видео и тексты принадлежат их владельцам и используются для демонстрации. Пожалуйста, не используйте контент шаблона в коммерческих целях.
Made on
Tilda